La gran mayoría de aquellos que esgrimen textos, personajes, iconos, para apoyar sus teorías o posturas socio-político-económicas se guía por tópicos, lugares comunes o estereotipos, sin estudiar profundamente lo que hay detrás de lo que dicen. Así, las palabras cambiadas de acepción o la cándida observancia de lo ‘políticamente correcto’ – en realidad, una represión – generan turbulencias que entorpecen el análisis y la comunicación. … Seguir leyendo LA ACCIÓN DEBE COMENZAR YA

Algunas alternativas a la reforma de la Ley de Educación Educar es compartir el conocimiento, alimentar un fuego, erigir los pilares necesarios para edificar una alternativa real y vivible. Al fin y al cabo, como alguien dijo, “quien no enseña lo que sabe, crea pestilencia”. Educar es, pues, construir ciudadanía y capacidad de intervención democrática. Sin embargo, todos estos significados de la actividad educativa se … Seguir leyendo Algunas alternativas a la reforma de la Ley de Educación