El sistema universitario norteamericano – Debate Directo

Hoy hablamos sobre los estudios universitarios. El modelo estadounidense se está expandiendo, lenta pero inexorablemente, por toda Europa. Incluso en España, el modelo se ve con buenos ojos desde ciertos círculos. Hoy analizamos las condiciones de acceso al sistema universitario de Estados Unidos y cuánto cuesta mantenerse una vez se ha entrado. ¿Cuánto cuesta una carrera en EEUU? ¿Cuánta deuda universitaria se genera? Además, analizamos la eficacia del sistema para formar a los alumnos y si se está cumpliendo las promesas de acceso a trabajos bien remunerados. Con Alfred Coll, Pedro García-Bilbao y Carlos Allué. Conduce Juan Carlos Barba.

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Un comentario sobre “El sistema universitario norteamericano – Debate Directo

  1. Hola. Qué pena, que desaprovechado! …la paja en el ojo ajeno y la viga en el propio. Por qué no se trata el cáncer de la universidad pública española?: la selección del profesorado, a los que hacen funcionarios, está pervertida desde la reforma socialista de los años ochenta; el sistema es totalmente corrupto; plazas dadas a dedo (con diversos sistemas de amaño como adecuar la plaza directamente al perfil del candidato (al que durante años se le facilita “engordar” un currículo ), oposiciones con un solo postulante que debe exponer un solo temita (vamos ni en la ESO), etc., nepotismo, cuñadismo, amiguismo, colocación sistemática de familiares, queridas y queridos, pelotas, recomendados y similares; apellidos que se repiten de departamento en departamento… DE ESO NI LA MISMA REFERENCIA (de refilón con lo de las universidades chiringuitos), porque, claro, muy malo el sistema de USA, pero allí esto no ocurre ni de lejos al nivel institucionalizado de por estos lares. OS PREOCUPABAIS, MUY JUSTATAMENTE, POR LA IMPORTACION DEL MODELO USA, Y LO QUE YA TENEMOS AQUI DENTRO ES PEOR: qué modelo empresarial privado ni que niño muerto si en las universidades públicas la des-“selección” del profesorado es peor que en cualquier empresa privada, con el agravante social de que a ese profesorado les pagamos todos con nuestros impuestos y quedan para los restos, hagan lo que hagan, porque les convierten en funcionarios? Por qué no se trata el tema de la corrupción en la universidad pública española (de la privada ya lo sabemos todos con sus títulos -“Universidad Europa, pinta y colorea”- “facilitados”, al estilo del doctorado de nuestro presidente Sánchez)? No tienen por ahí a C. Sirera que de esto sabe, por la experiencia de vivirlo en carne propia, un rato? MUCHA PRECUPACION DEL SEÑOR BILBAO POR EL MODELO EMPRESARIAL DE LA UNIVERSIDAD USA, PERO NINGUNA ACERCA DEL CACIQUISMO DE LA PEOR ESPECIE DE LA UNIVERSIDAD PUBLICA ESPAÑOLA DE HOY. MUCHA PREOCUPACION POR LA FRUSTRACION DE LA JUVENTUD UNIVERSITARIA USA Y NADA DE LOS MILES DE POBRES QUE HACEN BRILLANTISIMAS CARRERAS Y TESIS Y SE VEN OBLIGADOS A VIVIR DE ALGUNA BECA/SIMILAR O UN CONTRATILLO MIENTRAS VEN A LOS ENCHUFADOS DE TURNO MEDRAR A BASE DE CURRICULA ENGORDADOS AD HOC POR SUS PADRINOS PARA ELLOS PARA QUE PUEDAN OCUPAR UNA PLAZA EN BASE A SUS RELACIONES, SU CARA O SU CULO BONITO, O QUE DIRECTAMENTE DEBEN BUSCAR TRABAJO FUERA DE LOS DEPARTAMENTOS DE LA FACULTAD PORQUE SE LES RELEGA PUES SUPONEN POR SUS MERITOS Y CAPACIDAD UNA AMENAZA SOBRE LA CARRERA QUE LES CONSTRUYEN A LOS ENCHUFADOS DE TURNO. Cuántos de esos brillantes investigadores españoles que pululan por el mundo no están expatriados porque a los enchufados deméritos de un departamento les han regalado plazas o contratos?
    Reflexionen. Saludos.

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